Las peleas entre hermanos de 6 a 12 años, perjudiciales y molestas en apariencia, constituyen realmente una ayuda para que se formen en su sentimiento de sociabilidad, conozcan la inseguridad y desarrollen su personalidad afirmándose frente a los otros.
COACH DE LA FAMILIA
Hace unas semanas acudí a la conferencia de un intelectual alemán, Doctor en Medicina y en Teología, que imparte -entre otros temas- conferencias sobre Liderazgo y ética en la dirección de empresa. En esta ocasión, Alfred Sonnenfeld, que así se llama este conferenciante, nos alertaba acerca de la “Emergencia educativa” y para ello se remontaba a los clásicos, algo que me gustó sobremanera.
NOS HA GUSTADO - BLOG
Juan es un amigo, una bellísima persona, tan bueno que de jovencito le llamábamos Juan XXIII. El otro día mientras tomabamos una caña me dijo: “Mira Carlos yo, desde que era pequeñito, recuerdo a mi familia, a mis vecinos, a mis maestras diciendo, -qué bueno es Juanito, qué niño más bueno-, y, a la vez que decían eso, escuchaba decirles respecto a mi hermano José, -y Joselito ¡qué guaaaaapo!-“.
"Mi hijo es hiperactivo. No lleva audífono ni silla de ruedas como otros niños de su colegio, pero aunque su mal no se vea, él también necesita ayuda… y nosotros. Ya no sabemos qué hacer y lo que es peor, creo que el colegio tampoco”. La autora de estas palabras es Ana, madre de un chico de 14 años diagnosticado de TDAH desde que tenía seis.
La nueva web 'www.mojarlacama.es' tiene como objetivo dar respuesta a la enuresis, la emisión no voluntaria de orina por el día o por la noche cuando ya no es normal. Más de un millón de niños españoles padece está problemática.
Las amistades son importantes para ayudar a los niños a desarrollarse emocionalmente y socialmente. Además, mediante las relaciones de amistad, aprenden a establecer normas, sopesar alternativas y tomar decisiones.
Los niños con altas capacidades pasan desapercibidos en la mayoría de ocasiones, tanto para sus profesores como para sus padres. Lo más preocupante de este hecho es que si no se detecta a tiempo el talento, las posibilidades de que estas personas caigan en el fracaso escolar se elevan al 65% de los casos.
La Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) ha alertado del aumento de los casos de pubertad precoz en niñas, que en los últimos diez años han visto adelantado su desarrollo de los 10,8 años a los 9,8 y ha insistido en la necesidad de detectar y tratar a tiempo sus síntomas.
Muchos niños se angustian por el hecho de dormir fuera de casa, y aunque un poco de ansiedad es algo lógico, algunos experimentan más miedo de lo normal.En los niños, la angustia es un sentimiento normal ante el hecho de dormir fuera de casa o ir de colonias o de campamentos, tanto si se trata de la primera vez como si no. La mayoría de niños experimenta una mezcla de excitación y miedo a lo desconocido.
En general, es relativamente sencillo conseguir que los niños duerman fuera de casa sin que estén nerviosos. Para otros niños, en cambio, el miedo puede llegar a ser mucho mayor que el entusiasmo. En estos casos, el niño puede poner reparos a la experiencia de separación: ¿Y si me pongo enfermo? ¿Y si me pasa algo? ¿Y si les pasa algo a mis padres mientras yo no estoy?
Cuando están angustiados, algunos niños experimentan síntomas físicos, muchos relacionados con un sentimiento de ansiedad. Por ejemplo, tienen dolor en el estómago, las manos frías y sudorosas, dolores de cabeza, náuseas, etc.
Retrasar la operación de fimosis congénita en niños con pene fimótico hasta los ochos años de edad permite realizar la intervención con anestesia local en lugar de con la general, tal y como asegura el coordinador nacional del Grupo de Andrología de la Asociación Española de Urología (AEU), el doctor Natalio Cruz.
A pesar de que la "fobia escolar" no aparece catalogada dentro de los manuales de criterios diagnósticos de psicología o psiquiatría, parece servirnos, como término, para entender unos síntomas determinados que en ocasiones sufren niños y niñas.
En los tiempos en los que vivimos, cada día está cobrando mayor importancia el concepto del ahorro, el inculcar este hábito desde niños para que lo mantengan en el futuro.
El coordinador pedagógico de 'Superpadres: Universidad de padres 'on line'', Pedro Molino, ha aconsejado este martes, ante las próximas fiestas de Navidad y sus consiguientes regalos, que los padres expliquen a los niños la situación económica que se vive en estos momentos sin transmitir angustia y miedo y que traten de cambiar la idea de que lo material trae consigo la felicidad.
Desde un punto de vista biológico, el miedo es una reacción adaptativa que nos protege de posibles y/o potenciales peligros, reales o imaginarios. Es una de las emociones básicas dirigida a impulsar nuestra propia superviviencia.
Viéndolo y entendiéndolo así, el miedo ayuda a nuestros hijos a crecer, los hace prudentes y evita que se alejen demasiado de nosotros a pesar de su afán de exploración por conocerlo todo.
Pero la verdad es que los miedos infantiles, las caras de terror, el no querer ir al baño solo porqué deben cruzar un pasillo a oscuras o todas las noches que pasamos en vela a causa de pesadillas o terrores nocturnos, es uno de los temas que nos siguen preocupando a todos los padres, en mayor o menor medida.
Ya en otros artículos he escrito sobre el miedo, en la entrada ¡Mamá tengo miedo! hablaba sobre los miedos más comunes en la infancia y cómo evolucionan a medida que el niño va creciendo.
